Источники вторичного электропитания в технологических процессах — Рекомендации по работе с ЭУМК

В соответствии с учебным планом магистерской подготовки изучение дисциплины «Источники вторичного электропитания в технологических процессах» начинается после изучения курсов «Тяговый электропривод», «Теория автоматического управления», «Теория электрической тяги»  и ряда других, которые закладывают основу для успешного изучения различных её разделов.

Изучение курса следует начать с тех разделов [1,2,3], в которых говорится о принципах преобразования электрической энергии, структурных схемах преобразователей, их элементной базе, технических решениях, используемых для питания исполнительных механизмов производственных технологических процессов. Кроме того, целесообразно обратиться к [4,5,6], где приводятся сведения о построении систем управления источниками вторичного электропитания.

При изучении материала курса, связанного с особенностями построения принципиальных схем преобразователей, необходимо воспользоваться [1,4], где в доступной и наглядной форме изложены основополагающие моменты разработки функциональных, структурных и принципиальных электрических схем систем управления преобразователями различного назначения.

Аналитический принцип изложения в сочетании с обзором всевозможных схемных решений, начиная с простейших вариантов с последующим усложнением, развивает у читателя способность самостоятельного анализа сложных схем, что крайне важно для глубокого изучения дисциплины.

В результате выполнения расчётно-графической работы студент по исходным данным должен:

– составить структурную схему источника вторичного питания;

– разработать принципиальную электрическую схему силовых цепей преобразователя;

– рассчитать параметры и определить элементную базу силовых цепей;

– разработать структурную схему цепей управления источника вторичного питания.

Вариант задания на расчётно-графическую работу выбирается по двум последним цифрам студенческого билета из приводимой ниже таблицы.