Химия — Тематическое содержание дисциплины

При изучении дисциплины используются следующие виды учебной аудиторной работы: лекции, лабораторно-практические занятия.
Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:
•    изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;
•    закрепление теоретического материала на лабораторно-практических занятиях с использованием учебного оборудования и приборов, выполнения проблемно-ориентированных, поисковых, творческих заданий;
•    самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной литературы.
На лекциях используются информационно-развивающие технологии и проблемно-ориентированные технологии, направленные на формирование знаний студентов по основным законам химии и закономерностям протекания химических процессов.
На лабораторных работах студенты приобретают умения и опыт работы с химическими реагентами, посудой и приборами, осуществления химического. Лабораторные работы позволяют приобрести навыки работы в коллективе (работа выполняется в группах по два-три человека). Практические занятия ориентированы на применении теоретических знаний при решении задач различного уровня сложности, а также тестовых заданий.