Основы инновационной деятельности в образовательных учреждениях — Результаты освоения (цели) дисциплины

После изучения дисциплины магистрант будет:
иметь представление 

• о современных тенденциях развития образовательной системы;
• о критериях инновационных процессов в образовании;

знать

• принципы проектирования новых учебных программ и разработки инновационных методик организации образовательного процесса;
• принципы использования современных информационных технологий в профессиональной деятельности;

уметь:

• осваивать ресурсы образовательных систем и проектировать их развитие;
• внедрять инновационные подходы к обучению в образовательный процесс.
• интегрировать современные технологии обучения в образовательную деятельность.
• выстраивать и реализовывать перспективные тенденции в современном образовательном пространстве;

иметь опыт (владеть):

• анализа и критической оценки различных теорий, концепций, подходов к построению системы непрерывного образования; 
• использования технологий проведения опытно-экспериментальной работы, участия в инновационных процессах;
• совершенствования своего научного потенциала;
• использования различных способов пополнения своих профессиональных взглядов.