В результате освоения дисциплины вы будете

знать: методологию психологической экспертизы; методы проведения психологического экспертного исследования;  способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования, основные и актуальные для современной системы образования психолого-педагогические технологии, необходимые для адресной работы с  людьми с учетом их возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья; 

иметь представление: о правилах подготовки экспертного заключения; о методиках исследования, используемых в психологической экспертизе;  о современных подходах к пониманию психики, движущих силах ее нормального и аномального развития, а также о закономерностях развития интеллектуального, творческого и профессионального потенциала личности; об особенностях осуществления психологической помощи в разных направлениях и разных сферах деятельности психолога;

способны: формулировать обоснованные выводы по результатам психологической экспертизы; учитывать психологические особенности человека при осуществлении консультативной, педагогической и профориентационной деятельности; планировать и проводить диагностическое обследование с использованием стандартизированного инструментария, обрабатывать и интерпретировать результаты обследований, применять знания психологической помощи, в том числе лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Учебная дисциплина опирается на знания и умения обучающихся, приобретенных по предметам «Социальная психология», «Организационная психология», «Развитие творческого потенциала», «Психология инноваций». 

ОПК-3 Способен использовать научно обоснованные подходы и валидные способы количественной и качественной диагностики и оценки для решения научных, прикладных и экспертных задач

ОПК-4  Способен проводить оценку психометрических характеристик используемых психодиагностических инструментов, составлять протоколы, заключения, отчеты по результатам психологической оценки, диагностики и экспертизы, а также представлять обратную связь по ним