"Программа переподготовки "Учитель иностранного языка": ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ. — Материалы практических занятий. МОДУЛЬ 1

Задание

1. Изучите теоретический материал в прикрепленном файле о традиционных и инновационных технологиях обучения.
2. Сравните технологии традиционного и инновационного/современного урока. Заполненную таблицу пришлите на проверку преподавателю. 

Example 1 https://www.youtube.com/watch?v=mtm5_w6JthA

Example 2 https://youtu.be/OdYev6MXTOA

Example 3 https://www.youtube.com/watch?v=3aPDksipyoo

Практическое Задание 

1. Изучите разновидности технологий обучения ИЯ в разделе “Теоретические материалы. Модуль 1”.
2. Выберите одну технологию (личностно-ориентированную или деятельностного типа).
3. Подготовьте обзорную презентацию выбранной технологии (ключевые характеристики, плюсы и минусы ее использования на практике).
4. Выберите технологию из другого раздела (личностно-ориентированную или деятельностного типа), подготовьте и проведите микроурок на основе выбранной технологии 5-7 минут (урок необходимо снять на видео, если нет возможности присутствовать на занятии).
5. Проведите самоанализ проведенного урока, используя схему для самоанализа.
6. Презентацию, видео и самоанализ разместите на гугл диске в папке с Вашей фамилией по ссылке (в случае отсутствия на занятии)

https://drive.google.com/drive/folders/1NHpLjPx9s3PwezYDSzpGWApo1gyld233?usp=sharing

Example 1 https://www.youtube.com/watch?v=x0NJx23f0iI

Example 2 https://www.youtube.com/watch?v=eGWqBZSFgxE

Example 3 https://www.youtube.com/watch?v=J8DQugVxHv0