Программа переподготовки "Учитель иностранного языка": Теория и методика преподавания иностранных языков — Теоретические материалы. МОДУЛЬ 3

• Типы урока.
• Требования к уроку.
• Структура урока.
• Соотношение урока учебника и аудиторного занятия.
• Подготовка учителя к уроку, планирование.
• Схема и критерии анализа урока иностранного языка.

Ссылка на вебинар от 18.12.2023

https://bbb-records.edu.nstu.ru/playback/presentation/2.3/d6ad7461cfe8e49a2b8d3ca7a1eac72971247259-1702895352948

• Упражнения как единица обучения, их роль в формировании иноязычных навыков и умений.
• Классификация упражнений.
• Система упражнений как основа системы обучения, ее характеристика.

Ссылка на вебинар от 21.12.2023

https://bbb-records.edu.nstu.ru/playback/presentation/2.3/0f0e270ef03af4a08b8c6a231fb73d8b9019a5ec-1703142297571

• Взаимодействие преподавателя и учащихся в процессе обучения иностранным языкам.
• Формы и методы организации учебной деятельности. 
• Средства обучения.
• Виды и формы контроля.
• Оценка знаний, умений и навыков.

Ссылка на вебинар от 25.12.2023

https://bbb-records.edu.nstu.ru/playback/presentation/2.3/8b94808239f25be2c0037ff5187e542f32904241-1703495070471

• Квалификационные требования к подготовке преподавателя иностранного языка.
• Закономерности и принципы профессионального развития личности преподавателя.
• Профессиональные педагогические компетенции.
• Профессионально значимые качества учителя иностранного языка.
• Траектории профессионального развития педагога. 

Ссылка на вебинар от 27.12.2023

https://bbb-records.edu.nstu.ru/playback/presentation/2.3/f9ab3c600af3b825d25095eddeb0b316f1b60935-1703674338556