Социальная и общественная экспертиза — Методические указания по выполнению всех видов работ

  1. Этапы становления и развития института медико-социальной экспертизы в России. История создания и организации деятельности института врачебно-трудовой экспертизы (ВТЭК). Причины создания и организационно-правовые основы деятельности Федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы (МСЭ).
  2. Нормативная правовая база медико-социальной экспертизы (Правовые основы медико-социальной экспертизы в ФЗ № 323 «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» (2011), Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30 декабря 2020 года N 979н «Об утверждении Порядка организации и деятельности федеральных учреждений медико-социальной экспертизы»)
  3. Организационно-структурное построение государственных органов и учреждений медико-социальной экспертизы: Органы и Учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы.
  4. Порядок направления граждан на медико-социальную экспертизу. Органы и учреждения, направляющие граждан на медико-социальную экспертизу. Форма направления граждан на медико-социальную экспертизу: структура, содержание, порядок заполнения. Причины и порядок самостоятельного обращения граждан в учреждение медико-социальной экспертизы. Формы проведения медико-социальной экспертизы.
  5. Состав комиссии экспертов, осуществляющей медико-социальную экспертизу. Задачи специалистов различных профилей, входящих в состав данной комиссии. Роль специалиста социальной работы в организации и проведении медико-социальной экспертизы
  6. Этапы процедуры медико-социальной экспертизы
  1. Изучить Положение о порядке проведения общественной экспертизы" (утв. решением совета Общественной палаты РФ от 15.05.2008, протокол N 4-С) (с изм. от 22.03.2012) быть готовыми рассказать о нем
  2. Изучить «ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения независимой экспертизы проектов, представленных на конкурс на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества»
  3. Ознакомиться и быть готовыми рассказать о стандартах экспертной деятельности https://www.extech.ru/activity/expertise/sto.php (по каждому стандарту кратко представить информацию)
  4. Прочитать статью Правовые параметры общественной экспертизы правовых актов (прикрепленный файл) быть готовыми отвечать на вопросы по ней
  5. Прочитать статью «Социальная экспертиза нормативных правовых актов: проблемы дефиниции и правовой регламентации» (прикрепленный файл) быть готовыми отвечать на вопросы по ней

Паспорт  самостоятельной работы по дисциплине «Социальная и общественная экспертиза», 

Методика оценки

В рамках самостоятельной работы по дисциплине студенты выполняют работу «Учебная экспертиза» в виде разработки и описания программы проведения социальной экспертизы, по выбранной студентом теме. Студенты, выбирают тему для проведения социальной экспертизы (можно в группах по 2 человека или индивидуально). 

В качестве предмета могут быть выбраны: экспертиза нормативно-правовых актов, проектов нормативно-правовых актов; управленческие решения в социальной сфере и деятельность по их реализации; проекты программ и/или реализованные социальные проекты и программы.

            Работа выполняется в письменном виде и сдается на проверку на 15 учебной неделе. В случае болезни студента и других препятствующих обстоятельств, подтвержденных документально, срок сдачи работы сдвигается на время действия этих обстоятельств. При немотивированной задержке сдачи работ оценка за них снижается независимо от срока опоздания. Работы, содержащие значительные по объему (до 30%) идентичные с работой другого автора фрагменты и/или грубые нарушения правил цитирования (плагиат), оцениваются в 0 баллов. Выполненные работы сдаются в бумажном виде. Идентичная бумажной электронная копия обязательно высылается в указанные сроки сдачи работ по электронному адресу курса, который сообщается дополнительно. Любые дословно воспроизводимые текстовые фрагменты должны быть заключены в кавычки и снабжены ссылками на источник. Любые сведения, взятые из какого-либо источника, должны снабжаться ссылками на источник.

  1. Обязательные структурные части самостоятельной работы:
  2. Титульный лист. Пример оформления титульного листа:

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет»

Кафедра Социальной работы и социальной антропологии

Самостоятельная работа по дисциплине «Социальная и общественная экспертиза»

Тема : «название»

Выполнил(и): Студент(ы) …курса  группы ….

ФИО

Проверил: ФИО

Новосибирск – год -

 

  1. Оглавление (собирается автоматически с указанием страниц);
  2. Основная часть:

2.1. Техническое задание (объект, предмет, цель и задачи экспертизы, нормативные основание для оказания услуг (при наличии), состав услуги, срок и условия оказания услуг (включая формы оказания услуг), требования к экспертам, техническим характеристикам и результатам оказываемых услуг (включая отчетность и использование результатов экспертизы и процедуре приемке оказанной услуги), в том числе требования к технологии, методам, организационно-технологической схеме, порядку оказания услуг, особые условия (при наличии); требования к информационному обеспечению проведения экспертизы (каналы, средства, ресурсы); требования к экспертным заключениям.

2.2. Процедуры и методов подбора и отбора экспертов (включая инструментарий)

2.3. Описание хода экспертных работ методов и приемов обработки экспертной информации

2.4. Смета на организацию и производство экспертизы (включая оплаты труда, транспортные расходы, накладные расходы)

2.5. Макет договора на организацию и проведение экспертизы (между заказчиком и организатором) / Макеты гражданско-правовых договоров заключаемые между организатором/заказчиком и экспертом(тами).

2.6. Приложения (тексты инструкций для экспертов, макеты инструментария, транскрипции и т.д.)

Оцениваемые позиции:

1. Своевременность сдачи текста работы;

2. Соответствие требованиям оформления;

3. Самостоятельность выполнения и уникальность работы;

3. Наличие корректного выполненных пунктов основной части работы. отбора экспертов;

            

                Требования к оформлению:

  1. Титульный лист с указанием курса, вида работы, полностью свои фамилия, имя, отчество, группы и даты - типовое оформление титульного листа письменных работ.
  2. Оформление текста - шрифт TimesNewRoman, 12 пт., полтора интервала
  3. Ссылки на литературу - оформляются в соответствии с правилами ГОСТ в виде постраничных сносок с затекстовым списком, содержащим указания только на использованную литературу.

 

Критерии оценки:

  • Работа считается не выполненной, если выполнены не все части работы, работа не полностью не соответствует требованиям к оформлению и содержанию, не является уникальной, информация, оценка составляет 0-4баллов.
  • Работа считается выполненной на пороговом уровне, если содержание и оформление работы соответствует основным требованиям, однако имеются некоторые недочеты, не выполнены отдельные пункты, оценка составляет 5—10 баллов.
  • Работа считается выполненной на базовом уровне, если содержание и оформление работы соответствует основным требованиям, работа содержит соответствующие разделы, наполнение которых отражает наличие практико-ориентированных профессиональных компетенций студента, отбор и описание информации выполнен корректно, оценка составляет 11—15 баллов
  • Работа считается выполненной на продвинутом уровне, если содержание и оформление работы соответствует всем требованиям, работа содержит все разделы, наполнение которых отражает высокую степень сформированности знаний и умений, выводы носят развернутый и аргументированный характер оценка составляет 16—20 баллов.

 

Шкала оценки

В общей оценке по дисциплине баллы за самостоятельную работу учитываются в соответствии с правилами балльно-рейтинговой системы, приведенными в рабочей программе дисциплины.

 

  1. Примерный перечень тем для самостоятельной работы
  2. Социальная экспертиза проектов нормативно-правовых актов;
  3. Социальная экспертиза социальных последствий принятия и/или действия нормативно-правовых актов;
  4. Социальная экспертиза социальных проектов;
  5. Социальная экспертиза последствий реализации социальных программ;
  6. Социальная экспертиза социальных практик