Курс адресован студентам 3, 4 курсов по направлениям 160100.62 Авиастроение, профиль: Системы жизнеобеспечения, 60100.65 Самолето-вертолетостроение, специализация: Системы жизнеобеспечения и оборудование летательных аппаратов, 223200.62 Техническая физика, профиль: Физика и техника низких температур для ознакомления с особенностями проектирования элементов систем кондиционирования и жизнеобеспечения и для приобретения навыков работы с современным программным обеспечением.

Основная цель дисциплины. Дисциплина "Компьютерное моделирование физических процессов" - одна из естественнонаучных дисциплин при подготовке специалистов по технике и физике низких температур в области систем жизнеобеспечения (СЖО) и кондиционирования воздуха. Основная цель дисциплины: ознакомить студентов с основами физико-математического моделирования процессов, дать представление об актуальных современных задачах моделирования в области систем жизнеобеспечения аппаратов и получить навыки расчёта и моделирования на современных программных продуктах.

Ядро дисциплины. Содержательным ядром дисциплины служат специализированные методики и пакеты программ по расчёту и моделированию тепловых, динамических процессов и физических явлений, разработанных на кафедре ТТФ. В соответствии с этим процесс обучения построен на освоении дополнительных специальных знаний и овладении навыками работы с пакетами программ.

Связи с другими учебными дисциплинами основной образовательной программы. Курс авторский и входит в число естественнонаучных дисциплин учебного плана специальностей 160100, 140401. Основывается на базе стандартного программного обеспечения факультета летательных аппаратов, знании естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.

Требования к первоначальному уровню подготовки обучающихся. Курс базируется на знаниях высшей математики, вычислительной техники и программирования, физики, термодинамики и тепломассообмена, гидравлики и аэродинамики.

Особенности организации учебного процесса по дисциплине. Методы построения дисциплины. Курс имеет практико-ориентированный характер и имеет следующую общую структуру: 

- обзорные лекции, направленные на формирование целей и приобретение современных установок по данному направлению;

- лабораторные занятия, предназначенные для индивидуальной работы по овладению навыками работы с пакетами программ;

- курсовая работа (или расчетно-графическое задание), используемая для приобретения навыков самостоятельной творческой работы.

Технология обучения ориентирована на сохранение индивидуального стиля учебной деятельности студента, учитывает его прежний опыт и знания.